top of page

EXPERIMENTAR AS CIÊNCIAS

Ciências experimentais no 1º Ciclo

​

O projeto “Experimentar as Ciências” pretende implementar estratégias diversificadas de acordo com aprendizagens prévias, ritmos, necessidades e desempenhos individuais, de modo a aumentar o sucesso escolar. 

O projeto assenta em duas vertentes: a científica que parte sempre de uma situação problema à volta da qual se desenvolve uma investigação recorrendo ao método científico, a qual será dinamizada com um professor de Biologia e Geologia em interação com o professor titular da turma e por uma vertente transversal que será desenvolvida em articulação com os respetivos professores titulares da turma.

Com a implementação deste projeto pretende-se contribuir para a prossecução dos objetivos gerais do Projeto Educativo do Agrupamento de Escolas de Vale de Ovil, nomeadamente na valorização da escola, enquanto lugar de aprendizagens significativas, no domínio do saber-ser, saber-estar e saber-fazer e na promoção da articulação de saberes das diversas áreas curriculares, através de metodologias transversais aos vários campos de aprendizagem, bem como da articulação pedagógica entre os diferentes níveis de ensino.

​

Saiba mais
IMG_1746.JPG
Início: Bem-vindo

Será que as penas protegem do frio e da chuva?

Para estudar as funções dos revestimentos dos animais, utilizaram-se para esta atividade as penas. Para isso os alunos simulavam o vento...

Concurso: A Roda dos Alimentos

"A roda dos alimentos é um instrumento de educação alimentar largamente reconhecido pela população portuguesa pela sua utilização desde...

Dia das Ciências no 1º Ciclo

No sentido de divulgar a toda a comunidade educativa, realizou-se no dia 4 de abril de 2019, uma montra de atividades experimentais...

Dia das Ciências no 1º Ciclo

No sentido de divulgar a toda a comunidade educativa, realizou-se no dia 4 de abril de 2019, uma montra de atividades experimentais...

Dia das Ciências no 1º Ciclo

No sentido de divulgar a toda a comunidade educativa, realizou-se no dia 4 de abril de 2019, uma montra de atividades experimentais...

Dia das Ciências no 1º Ciclo

No sentido de divulgar a toda a comunidade educativa, realizou-se no dia 4 de abril de 2019, uma montra de atividades experimentais...

Dia das Ciências no 1º Ciclo

No sentido de divulgar a toda a comunidade educativa, realizou-se no dia 4 de abril de 2019, uma montra de atividades experimentais...

Como atua a bílis?

Objetivo: - Compreender a função da bílis. Solicitar aos alunos que coloquem óleo ou azeite em 2 gobelés contendo água. Se se agitar com...

Como atua o suco gástrico?

Objetivo: - Compreender a função do suco gástrico. Colocar um pouco de leite num gobelé e adicionar vinagre, o que pensam que vai...

O que acontece aos alimentos quando se engolem?

Objetivos: - Conhecer o percurso dos alimentos ao longo do tubo digestivo; - Compreender a importância dos movimentos peristálticos....

Qual o efeito da saliva nos alimentos?

Objetivos: - Conhecer que a água iodada identifica o amido; - Compreender que a saliva possui uma enzima (amílase salivar) que decompõe o...

Porque se mastigam os alimentos?

Objetivo: - Compreender a importância da mastigação dos alimentos. Se tivermos 2 comprimidos efervescentes (do mesmo tamanho, um inteiro...

Porque é que é importante lavar os dentes?

Objetivos: - Conhecer o caráter ácido das substâncias; - Compreender que os refrigerantes danificam o esmalte dos dentes; - Sensibilizar...

Flutua ou não flutua?

Objetivos da atividade: •Prever o comportamento de diferentes objetos na água (flutuação/afundamento); • Verificar o comportamento de...

Boas Festas!

E, foi assim que acabou o 1º Período com a turma F do 3ºAn0/4º Ano.

Girar as cores até ao branco

O disco de Newton mostrou que todas as cores do arco-íris se somam formando a cor branca. Quando é girada a alta velocidade o nosso...

Sementes, Germinação e Crescimento

OBJETIVOS DA ATIVIDADE: - Relacionar a embebição com a germinação e identificar as transformações que lhe estão associadas; - Reconhecer...

Ovo nu

A reação entre o ácido acético e o carbonato de cálcio faz com que a casca do ovo desapareça e se forme bolhas de dióxido de carbono. ...

Enche um balão

O ácido acético do vinagre reage com o bicarbonato de sódio libertando dióxido de carbono. À medida que se forma mais gás, a pressão...

Início: Blog2

Thanks for submitting!

Início: Inscreva-se

ENTRE EM CONTATO

Maria Manuel Loureiro Azevedo Gomes

 R. Eng. Adelino Amaro da Costa, Campelo

Thanks for submitting!

cm-baiao-centro-escolar-ovil.jpg
Início: Contact
bottom of page